'ကေလးသူငယ္ေတြ ေတြ႕ၾကံဳေနရတဲ့ အေျခအေန အေၾကာင္းအရာ ေတြက ေဒသအလုိက္ ရွိေနတယ္၊ တခ်ဳိ႕ ေဒသေတြမွာ အာဟာရ ခ်ဳိ႕တဲ့ေနၿပီး တခ်ဳိ႕ေဒသေတြမွာ က်န္းမာေရး ျပႆနာေတြ ရွိေနတယ္၊ အဓိက ေဒသအမ်ားစုမွာ ျဖစ္ေနတာက ေက်ာင္းမေနႏိုင္တာပါ၊ ေက်ာင္းေနႏုိင္ဖုိ႔ လုိေနတယ္၊ ပညာတတ္မွ တျခားကိစၥေတြ ပုိလုပ္ႏုိင္မွာျဖစ္တယ္' လုိ႔ လူမႈဝန္ထမ္းဦးစီးဌာန၊ ဒုတိယ ညႊန္ၾကားေရးမႈးခ်ဳပ္ ဦးေအာင္ထြန္းခုိင္က ေျပာပါတယ္။
ေဒသအခ်ဳိ႕မွာ အေျခအေနအေၾကာင္းအမ်ဳိးမ်ဳိးေၾကာင့္နဲ႔ ကေလးသူငယ္ေတြ ေက်ာင္းမေနႏုိင္ ျဖစ္ေနရတယ္လုိ႔ဆုိတယ္။ ဥပမာ ခ်င္းျပည္နယ္က ႐ြာေတြမွာဆုိရင္ တစ္႐ြာနဲ႔တစ္႐ြာ သြားလာေရး ခက္ခဲၿပီး ေက်ာင္းမေနႏုိင္တာမ်ဳိးရွိတယ္။ တခ်ဳိ႕ေဒသေတြမွက ေက်ာင္းေနအရြယ္ကေလး ေက်ာင္းမေနဘဲ လုပ္ငန္းခြင္ဝင္ေနရတယ္လုိ႔ဆုိတယ္။ ကေလးသူငယ္ အခြင့္အေရးဘက္ကၾကည့္ရင္ ကေလးဟာ သူ႔အရြယ္အလုိက္ ပညာသင္ၾကားခြင့္ရွိရမွာ ျဖစ္တယ္လုိ႔ဆုိပါတယ္။ မိသားစုဝင္ေငြ နည္းပါးမႈေၾကာင့္ ကေလးသူငယ္အမ်ားစု ပညာမသင္ၾကားႏုိင္ဘဲ လုပ္ငန္းခြင္ဝင္ေနရတာ ျဖစ္တယ္ လုိ႔ဆုိပါတယ္။
'မိဘေတြ အဆင္မေျပလုိ႔ ကေလးကုိမခုိင္းခ်င္ဘဲ ခုိင္းေနရတယ္၊ ပတ္ဝန္းက်င္က စားေသာက္ ဆုိင္ေတြမွာ ကေလးေတြအလုပ္လုပ္ေနတာအမ်ားႀကီးပဲ၊ မိသားစုလဲအဆင္ေျပၿပီး ကေလးလဲပညာ သင္ၾကားခြင့္မဆုံး႐ႈံးႏုိင္မယ့္ နည္းလမ္းေတြကုိ တာဝန္ရွိပုဂၢိဳလ္ေတြစဥ္းစားေပးဖုိ႔ လုိတယ္' လုိ႔ ေက်ာင္းဆရာ ဦးညြန္႔ေဝမုိးက သူ႔အျမင္ေျပာပါတယ္။
အခမဲ့ပညာသင္ၾကားခြင့္ေပးထား႐ုံနဲ႔ ကေလးသူငယ္ေတြရဲ႕ ပညာသင္ၾကားခြင့္က တုိးတက္လာမွာ မဟုတ္ဘူးလုိ႔ ဆုိတယ္။ တကယ္တမ္း ရပ္ကြက္ေက်း႐ြာေတြအထိဆင္းၿပီး ေက်ာင္းေနအ႐ြယ္ ကေလးဦးေရစစ္တမ္းေကာက္ယူတာ၊ ရပ္ကြက္ေက်း႐ြာအဆင့္ အဖဲြ႕ဖဲြ႕ၿပီး ကေလးေတြေက်ာင္းထဲ ေရာက္လာေအာင္ ဝုိင္းဝန္းအားေပးလုပ္ေဆာင္ဖုိ႔လုိတယ္လုိ႔ ဆုိပါတယ္။ ပညာသင္ၾကားခြင့္ ဆုံး႐ႈံး ေနတဲ့ ကေလးသူငယ္ေတြအတြက္ စီမံခ်က္တစ္ခု ခ်မွတ္ၿပီးလုပ္ေဆာင္သြားသင့္တယ္လုိ႔ ဆုိတယ္။ မိသားစုဝင္ေတြအတြက္ အလုပ္အကုိင္ဖန္တီးေပးၿပီး ဝင္ေငြတုိးေအာင္ လုပ္ေပးျခင္းက ကေလး သူငယ္ေတြ လုပ္ငန္းခြင္မဝင္ရဘဲ ပညာသင္ၾကားခြင့္ရလာႏုိင္တယ္လုိ႔ ဆုိပါတယ္။
ပညာေရးလုပ္ငန္းေတြ ျပန္လည္ဖြံ႕ၿဖိဳးလာဖုိ႔က အစုိးရတစ္ခုတည္းနဲ႔လုပ္ႏုိင္ဖုိ႔ မလြယ္ဘူးလုိ႔ ေက်ာင္းဆရာဦးညြန္႔ေဝမုိးက ေျပာပါတယ္။ သည့္အတြက္ ႏုိင္ငံျခားအေထာက္အကူ၊ ျပည္တြင္း ပုဂၢလိကလုပ္ငန္းရွင္ႀကီးေတြရဲ႕ အေထာက္အကူေတြလုိတယ္လုိ႔ ဆုိတယ္။ လက္ရွိမွာ ႏုိင္ငံျခား အေထာက္အကူေတြ ရေနေပမဲ့ အမ်ားအားျဖင့္ တကၠသုိလ္ေတြကုိ အဆင့္ျမႇင့္သြားဖုိ႔ပဲ လုပ္ေနတာ ျဖစ္တယ္လုိ႔ဆုိတယ္။ တကယ့္ေအာက္ေျခက အေျခခံေက်ာင္းေတြကုိပါ အဆင့္ျမႇင့္လုပ္ေဆာင္တာမ်ဳိး ေတာ့မရွိေသးပါဘူးလုိ႔ဆုိတယ္။ အေျခခံစာသင္ေက်ာင္းေတြေဆာက္တာ၊ သင္ေထာက္ကူ ပစၥည္းေတြ ေထာက္ပံ့သင့္တဲ့ေနရာမွာ တတ္ႏုိင္တဲ့ ပုဂၢလိကလုပ္ငန္းရွင္ႀကီးေတြနဲ႔ အင္န္ဂ်ီအုိအဖဲြ႕အစည္းေတြ မ်ားမ်ားပါဝင္လာေအာင္ စည္း႐ုံးႏုိင္ဖုိ႔လုိတယ္လုိ႔ ဆုိပါတယ္။
ေက်ာင္းဆရာဦးညြန္႔ေဝမုိးက 'ဆင္းရဲ႕ႏြမ္းပါးမႈက လြတ္ေျမာက္ဖုိ႔ ကုိယ့္အနာဂတ္ေကာင္းဖုိ႔ အကုန္လုံး ပညာတတ္ဖုိ႔လုိတယ္၊ လက္ရွိဒီမုိကေရစီႏုိင္ငံ တည္ေဆာက္တယ္ ဆုိတာကလဲ ပညာတတ္တဲ့ သူေတြအေပၚ မူတည္တယ္၊ ပညာတတ္ဦးေရမ်ားရင္ ဒီမုိကေရစီေဖာ္ေဆာင္ရတာလြယ္တယ္' လုိ႔ သုံးသပ္ေျပာဆုိပါတယ္။
Written by ဇင္ေသာ္
ေမာ္ဒန္သတင္းဂ်ာနယ္
ကေလးငယ္အမ်ားစု ပညာသင္ၾကားခြင့္ ဆုံး႐ႈံးေနဆဲဟုဆုိ
Reviewed by သစ္ထူးလြင္
on
19:24
Rating:
Reviewed by သစ္ထူးလြင္
on
19:24
Rating:
1 comment:
အခု တကမာၻလုံးကို ပူေလာင္ေစတာ ဆူပြက္ေစတာ ကေတာ့ ပညာမ့ဲမူ့နဲ့ ဆင္းရမဲြေတမူ့ဆိုတ့ဲ အေႀကာင္းတရားႏွစ္ခုေပၚမွာ အေျခခံပါတယ္ ဒီအေႀကာင္းတရားႏွစ္ခုေလ်ာ့နည္းသြားေအာင္ လုပ္မယ္ဆိုရင္ ပြင့္လင္းထင္သာျမင္သာရိွတ့ဲ တာ
ဝန္ယူမူ တာဝန္ခံမူရွိတ့ဲ ခိုင္မာတဲ့လူ့အဖဲြ့အစည္း တစ္ခုရိွဖို့လိုပါတယ္ လူသားတိုင္းမွာတူညီတ့ဲယွဥ္ျပိုင္ႏိူင္တ့ဲအခြင့္အေရးေတြရရိွဖို့လည္းလိုပါတယ္ ခေလးေတြရ့ဲအနာဂါတ္ လွပဖို့ဆိုရင္ ပစၥဳပန္မွာရိွေနတ့ဲ လူႀကီးေတြရ့ဲအေျခခံလိုအပ္ခ်က္ေတြကိုျဖည့္ဆည္းေပးႏိုင္ဖို့အရင္ႀကိုးစားရပါမယ္ ဒီလိုမွမဟုတ္ရင္ ကမာၻမီးေလာင္သားေကာင္ခ်နင္းဆိုသလို ခေလးေတြဟာအလိုလိုေနရင္း အျပစ္မ့ဲတ့ဲသားေကာင္ဘဝကို ေရာက္မွန္းမသိေရာက္သြားႀကပါတယ္ ဘယ္သူ့မွာတာဝန္ရိွတယ္ ဘယ္သူ့ေႀကာင့္ဆိုတာေတြထက္ လူ့ပတ္ဝန္းက်င္အသိုင္းအဝိုင္းတစ္ခုလံုးမွာတာဝန္ရိွပါတယ္ ဒါေႀကာင့္ အာဏာရွိ ဥစၥာရိွတ့ဲ ပဳဂၢိဳလ္ေတြအေနန့ဲ ေရနစ္သူဝါးကူထိုးတဲ့စီမံကိန္းေတြကို အေကာင္အထည္ေဖာ္မ့ဲအစား အေျခခံလူတန္းစားေတြရ့ဲလိုအပ္ခ်က္န့ဲ အနီးစပ္ဆုံးျဖစ္ႏိုင္မ့ဲ လုပ္ငန္းေတြကိုအေကာင္ထည္ေဖာ္ေပးႀကမယ္ဆိုရင္ ခေလးေတြရ့ဲအနာဂါတ္ကို ျပဳစုပ်ိဳးေထာင္ေပးတာန့ဲ အတူတူပါပဲလို့ ထင္ျမင္ယူဆမိပါတယ္
Post a Comment